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赵红梅工作室

风乍起,吹皱一池春水。

 
 
 
 
 
 

[置顶] 赵红梅自画像

2013-5-6 19:09:29 阅读487 评论18 62013/05 May6

 

 o       三无产品:无手机、无水杯、无教材——进课堂

o        两不:不党不官、人格独立,学术自由——即使当政协委员

o        最大的优点:善良勤劳——我婆婆最喜欢我的地方

o       最大的缺点:不会取悦人——所以您不必劳神如何取悦我

o       最大的麻烦:被痴情

作者  | 2013-5-6 19:09:29 | 阅读(487) |评论(18) | 阅读全文>>

与孩子一起成长 ——我读《父母课堂》

2017-7-14 9:59:03 阅读5 评论0 142017/07 July14

                                          与孩子一起成长   —我读《父母课堂》                                        

                        青岛市实验小学一年级六班    葛一凡妈妈 赵红梅

作者  | 2017-7-14 9:59:03 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

                                    人教版八上英语Unit 6I am going to study computer science同步拓展阅读课教学设计     

                                                         山东省青岛第五十一中学  赵红梅(266071)

授课对象:八年级学生

一、教学背景

作者  | 2017-7-14 9:55:42 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

喜欢这样一座桥

2017-7-11 17:21:39 阅读10 评论0 112017/07 July11

                      喜欢这样一座桥  ——八上英语Unit 6同步拓展阅读课教学反思

                              山东省青岛第五十一中学  赵红梅(266071)

一、 上课背景

初中英语教学历来重视基础知识的训练,做了20年英语老师的我也就自然习惯式地注重书本知识的学习。于是在讲最新八上英语教材Unit 6 I am going to study computer science(人教版新目标)第5课时时,第一次教学设计的主题为:通过听写及完成Self check的中练习题来全面复习一般将来时态的用法。同时又感觉, 这样简单机械重复的课堂是没有生机和活力的,时间一长,学生们学得厌烦苦是自然的事情,还能有什么实效和兴趣?这想法促使自己有了第二次教学设计,那就是同步拓展阅读课。

单元学习概述

作者  | 2017-7-11 17:21:39 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

“伊丽莎白”也错了!

2017-3-24 12:16:19 阅读28 评论0 242017/03 Mar24

“伊丽莎白”也错了!

山东省青岛第五十一中学 赵红梅 266071

作者  | 2017-3-24 12:16:19 | 阅读(28) |评论(0) | 阅读全文>>

给点阳光,我们就灿烂了!

2017-3-24 12:15:09 阅读22 评论0 242017/03 Mar24

早上第一节课,二分钟铃还没响,我习惯地站上了讲台。还没等说一个字,学生中就发出一阵哄笑声。咋的了?我有点蒙圈,不知又有什么好东西等着和我斗智斗勇呢。一转身,恰巧撞到了电子白板上大大的笑脸——小黄人似的,正闪烁着长长的睫毛卖萌呢。哈哈——学生们笑得更是刹不住车了!哦,是这个家伙啊!我有些哭笑不得。一咧嘴,也不知又是哪个熊孩子的“杰作”。 

作者  | 2017-3-24 12:15:09 | 阅读(22) |评论(0) | 阅读全文>>

抱歉,老班错了!

2017-3-24 12:13:59 阅读32 评论0 242017/03 Mar24

抱歉,老班错了!

山东省青岛第五十一中学

作者  | 2017-3-24 12:13:59 | 阅读(32) |评论(0) | 阅读全文>>

欧美流行经典:IF

2016-9-27 15:03:47 阅读24 评论0 272016/09 Sept27

If----Bread

如果--Bread

 

If a picture paints a thousand words,

如果说一张图片能描绘出千言万语

then why can't I paint you?

那为什么我画不出你?

作者  | 2016-9-27 15:03:47 | 阅读(24) |评论(0) | 阅读全文>>

梅海涛声:一封家书

2016-9-24 5:35:03 阅读40 评论0 242016/09 Sept24

   2016暑假中考阅卷期间。每天午饭后,当其他老师开始午觉时,我便利用这难得的午休时间写起给孩子的信。7月4日是放假第一天。今年这个日子对我的全家都将别有意义。孩子将在这一天开启自己平生第一次童子军之旅。离开父母一星期,住进军营。这不仅考验孩子,更考验家长。我和爱人几经纠结才下的决心。或许男孩的成长之旅已在我毫无察觉的时候开始了。我期盼着家有男子汉,有责任、能担当的那种。但男子汉可不会从天而降啊!好吧,该狠下心来的时候还得下狠心啊。零零散散地,我硬撑着眼皮趴在休息室的桌子上写了给孩子的信。本身就不会写汉字,更何况这半醒半梦之间。有很多字是扭起来了,不像样子。只是有一点是不变的:一封家书载满了为人父母的厚望与期待。可爱的孩子,相信你!

作者  | 2016-9-24 5:35:03 | 阅读(40) |评论(0) | 阅读全文>>

试试看:英语绕口令

2016-9-20 12:41:15 阅读26 评论0 202016/09 Sept20

1.Can you can a can as a canner can can a can?

你能够像罐头工人一样装罐头吗?

2. I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won't wish the wish you wish to wish.

我希望梦想着你梦想中的梦想,但是如果你梦想着女巫的梦想,我就不想梦想着你梦想中的梦想。

3. I scream, you scream, we all scream for ice-cream!

我叫喊,你叫喊,我们都喊着要冰淇淋!

4. How many cookies could a good cook cook if a good cook could cook cookies?

作者  | 2016-9-20 12:41:15 | 阅读(26) |评论(0) | 阅读全文>>

心灵花园:你为谁工作?

2016-9-20 12:38:37 阅读16 评论0 202016/09 Sept20

          送你一篇故事,希望对你有所帮助:动机的寓言:孩子在为谁而玩

        一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。 第三天,老人只给了每个孩子5美分。孩子们勃然大怒,一天才5美分,知不知道我们多辛苦!

作者  | 2016-9-20 12:38:37 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

我感恩

2016-9-20 8:54:21 阅读16 评论0 202016/09 Sept20

     有一首诗《我感恩》在西方广为流传,读了这首诗,你会发现,生活中一切的不如意,其实都有积极的一面。

   “有每夜与我抢被子的伴侣,因为那表示他(她)不是和别人在一起;有只会看电视而不洗碗的青少年,因为那表示他(她)乖乖在家而不是流离在外;我缴税,因为那表示我有工作;衣服越来越紧,那表示我们吃的很好;有阴影陪我劳动,那表示我在明亮的阳光下;有待修理的草地、待修理的窗户和待修理的排水沟,那表示我有个家;能找到最远的那个停车位,因为那表示我还能走路,且还有幸能有辆车;有巨额的电费帐单,因为那表示我冷气吹得爽;教堂礼拜时我身后有五音不全的女士,因为那表示我还听得到;有一堆衣服要洗烫,因为那表示我有衣服穿;一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛,因为那表示我有个拼命工作的能力;一大早被闹钟吵醒,那表示我还活着;最后,感恩过量的电子邮件,因为那表示有很多朋友在惦记和想着我。”

作者  | 2016-9-20 8:54:21 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

苦恼人的笑

2016-9-19 16:16:08 阅读33 评论0 192016/09 Sept19

苦恼人的笑

1994年,大学毕业的我回乡当了一名中学英语教师。科班出身使我成了当时小镇上的第一批正规军教师。学校教研组里由此也就出现了“土八路”与“正规军”的混编现象。十多年前的家乡小镇,虽然人们已感受到改革开放布施

作者  | 2016-9-19 16:16:08 | 阅读(33) |评论(0) | 阅读全文>>

在乎课堂上的芝麻事儿

2016-9-19 16:03:38 阅读29 评论0 192016/09 Sept19

在乎课堂上的芝麻事儿

  新学期又开始了,我心中对新生活充满希望。但两周已过,学生的名字尚未记全,却发现问题不少。其中很让我不能容忍的是学生上课嚼口香糖和随便喝水这种芝麻事儿。一看到他们那种嚼着、喝着上课的懒散样子,我就气不打一处来。单为这,我就不只一次在课堂上训斥过学生,但状况似乎没有多大改观,倒是更加隐秘了。

作者  | 2016-9-19 16:03:38 | 阅读(29) |评论(0) | 阅读全文>>

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